Grand Angle - MOOC français : l'heure des choix jeu 04/02/2016 - 12:00 France Stratégie vous propose son rendez-vous mensuel en vidéo : Grand angle. Chaque mois, un reportage sur le terrain décrypte nos publications et travaux.
Enseignement supérieur : France stratégie mène une réflexion stratégique pour valoriser et développer l’offre française à l’étranger Bernard Ramanantsoa, Dean Emeritus (HEC Paris), présidera le groupe de travail animé par France Stratégie sur l’offre française d’enseignement supérieur à l’étranger, à la suite d’une mission confiée par Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche, Laurent Fabius, ministre des Affaires étrangères et du Développement international, et Thierry Mandon, secrétaire d’État chargé de l’Enseignement supérieur et de la Recherche.
Les idées au clair #3 : L'engagement des jeunes mer 25/11/2015 - 12:00 Ce 3e numéro du magazine TV de France Stratégie, Les idées au clair, vous propose un débat sur l'engagement des jeunes.
Grand Angle : Pour un développement complet de l'enfant et de l'adolescent mar 20/10/2015 - 12:00 Ce premier Grand angle revient sur le rapport Pour un développement complet de l'enfant et de l'adolescent remis au président de la République le 30 septembre 2015.
Les adolescents : problématiques d’individuation et d’accès à l’âge adulte mar 03/12/2013 - 12:00 Le Commissariat général à la stratégie et à la prospective (CGSP) a organisé un colloque autour du thème : Les adolescents : problématiques d’individuation et d’accès à l’âge adulte en présence de Dominique Bertinotti, ministre déléguée à la Famille.
L'internationalisation de l'enseignement supérieur : les questions jeu 06/03/2014 - 12:00 Par Nicolas Charles et Quentin Delpech, chargés de mission au département Travail Emploi du Commissariat général à la stratégie et à la prospective.
Datagora - Héritages et parcours scolaires lun 20/11/2023 - 12:00 Elle devrait être l’endroit de tous les possibles, et pourtant. L’école, lieu où se construisent en partie les destinées, ne parvient pas à contrer l’influence de l’origine sociale. Les enfants de milieu favorisé (parents aux revenus + élevés, + diplômés) réussissent mieux leur scolarité, et sont plus nombreux à accéder aux études supérieures que leurs camarades de milieu modeste. Mais comment cette réalité, bien connue des sociologues, se construit-elle ? Avec Datagora, nous revenons sur les enseignements de notre rapport « Poids des héritages et parcours scolaires », basé sur le suivi des trajectoire d’élèves entrés en 6ème en 2007.
Questions pour l'éducation et modèle éducatif – Commission enfance et adolescence 19/03/2014 Questions pour l'éducation et modèle éducatif – Commission enfance et adolescence 19/03/2014
Les objectifs des stratégies intégrées pour l’enfance et l’adolescence et leurs mesures - Commission enfance 21/01/2014 Les objectifs des stratégies intégrées pour l’enfance et l’adolescence et leurs mesures - Commission enfance 21/01/2014 . Quels attendus pour une stratégie nationale pour l’enfance ?
La protection des enfants - Commission enfance et adolescence 10/02/2014 La protection des enfants - Séance du 10 février de la Commission enfance et adolescence. Le document présente, en préambule, le modèle qui sous-tend systématiquement les recommandations relatives à la protection des enfants, modèle qui assemble de manière systémique un ensemble d’actions (législatives, politiques, organisationnelles, éducatives) à mener à différents niveaux (national, régional, local), permettant que les familles les plus en difficultés soient identifiées, accompagnées et le cas échéant supplées, en fonction de leurs besoins.