Rediffusion Les adolescents : problématiques d’individuation et d’accès à l’âge adulte Emploi/chômage Éducation Action publique Les questions de développement et de bien être des adolescents sont peu envisagées en tant que telles dans les politiques publiques. Or, durant cette période de remaniement identitaire dans le rapport à soi et aux autres, il peut y avoir des tensions et des complémentarités entre les dimensions de transmission, telles qu’assurée par exemple par l’école ou les institutions culturelles, et la prise d’autonomie. D’où l’utilité d’une approche intégrant les différents environnements de vie des adolescents (famille, pairs, institutions), pour favoriser des modes diversifiés d’individuation (acquérir des compétences et se lier aux autres) et d’articulation à la vie collective, éléments-clés dans le passage à l’âge adulte. Seront abordées, dans une première table ronde, les questions de socialisation, d’accès à l’autonomie et à la citoyenneté, et, dans une seconde table-ronde, les enjeux de rapport à l’école, aux loisirs et à la culture. Publié le : 03/12/2013 Mis à jour le : 26/11/2025 Programme : Introduction par Delphine Chauffaut, chef du département Questions sociales au Commissariat général à la stratégie et à la prospective. Première table-ronde, « Individuation, affiliations sociales et participations citoyennes des adolescents » Animation : Vanessa Wisnia-Weill et Marie-Cécile Naves (CGSP) François de Singly, professeur de sociologie, université Paris-V DescartesL’adolescence un temps fort du processus d’individualisation. Maurice Corcos, chef de service du département de Psychiatrie de l’adolescent, Institut mutualiste Montsouris, professeur à l’université Paris-DescartesDésaxer la filiation pour s’individuer à l’adolescence. Valérie Becquet, maître de conférence HDR, université de Cergy-Pontoise, École, Mutations, ApprentissagesLes espaces de participation citoyenne des adolescents. Association « Initiative et Changement » Conseil de vie lycéenne du Lycée Paul Valéry (Paris 12e) Un conseil municipal de jeunes d’Argenteuil (Val-D’Oise) Seconde table-ronde, « Rapports des adolescents à l’école et à la culture » Animation : Vanessa Wisnia-Weill et Marie-Cécile Naves (CGSP) François Dubet, professeur à l’université de Bordeaux et directeur d’étude à l’EHESSUne école plus accueillante pour les adolescents Patricia Loncle, enseignante-chercheuse en sociologie, titulaire de la Chaire de recherche sur la jeunesse à l’EHESPTrajectoires scolaires des adolescents en Europe : accompagnements et stratégies de « coping » Sylvie Octobre, chargée de recherche Département des études, de la prospective et des statistiques, ministère de la Culture et de la CommunicationLes loisirs culturels des jeunes, entre autonomie et (nouvelles) normativités. Christian Delom, Club Jade Un représentant de la CAF Conclusion par Dominique Bertinotti, ministre déléguée à la Famille Partager la page Partager sur Facebook - nouvelle fenêtre Partager sur X - nouvelle fenêtre Partager sur Linked In - nouvelle fenêtre Partager par email - nouvelle fenêtre Copier le lien dans le presse-papier Télécharger les actes du colloque PDF - 403.1 KB Pour aller plus loin Améliorer la vie face aux canicules : pour une France du frais Les canicules récentes ont montré que l’adaptation de la France aux chaleurs extrêmes n’est plus seulement un horizon de long term... Changement climatique Action publique Prospective Haut-commissariat à la Stratégie et au Plan 10 juillet 2026 Programme de travail 2026-2027 Dans un esprit de continuité et de complémentarité avec les chantiers engagés depuis le printemps 2025, le Haut-commissariat à la ... Action publique Prospective Stratégie Haut-commissariat à la Stratégie et au Plan 08 juillet 2026 La loi des grandes options : pour une nouvelle planification à la française En préambule de la publication des travaux du grand exercice de prospective « France 2035, France 2050 » lancé en octobre dernier,... Action publique Prospective Stratégie Haut-commissariat à la Stratégie et au Plan 03 juillet 2026
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